注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

胜利家友会工作博客

我们是相亲相爱的一家人

 
 
 

日志

 
 

【随笔201202】2011级4班宋若华妈妈倾听李玫瑾教授讲座纪要  

2012-04-22 21:51:50|  分类: 父母随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

写在前面的话: 

倾听专家教育讲座不是第一次了,但是能够与专家面对面,却的确是大姑娘上轿——头一回,呵呵~~感谢学校领导和李会长给俺提供这次难得的机会。妈妈说,好东西要与大家分享。纪要内容虽然不算多,俺也算尽力了,纯手工记录,也许会有疏漏,还请亲们多担待,呵呵~~不过实话实说,文字的冲击力毕竟是无法与现场的感受力相媲美的,俺在整理这篇文字的过程中,还不断地回忆起李教授幽默的语言、犀利的文字和深邃的理念,建议亲们有机会一定要亲自感受“大家”的魅力。 

宋若华妈妈写于讲座结束后四小时

 

 

讲座纪要

 

讲座时间:2012年4月22日(周日)14:00至16:00

讲座地点:山东移动大厦203视频会议室

讲座题目:家庭教育中的心理抚养

讲座者:全国著名家庭教育专家、中国公安大学教授  李玫瑾

李教授工作博客http://bolg.sina.com.cn/limeijin

 

抚养知识之一:人的心理行为问题表现滞后。

任何生命都是过程,

任何过程都有开始,

生命发展是轨迹式,

人的命运取决于早期。

赵承熙案说明:

要了解孩子的心理需求,否则,父母的一切努力都会成为泡影。

全世界震惊的2007年美国枪击案,在案发后,人们祭奠的是包括开枪者在内的全部33位殉难者,其中有一句口号:你一定有过孤独、绝望,但是我们却没有帮助你。——这句话与药家鑫案中国人对罪犯的态度截然相反,反应了中国人对青年心理需求的漠视,这是值得中国人反省和检讨的。

 

抚养知识之二:未成年人的所有问题都是成年人造就。

抚养人对被抚养者有:

生命决定权,

物质提供权,

照顾程度权,

个性决定权。

“我,是怎么来的?”

我的胃口——喂出来的;

我的脾气——带出来的;

我的观念——唠叨出来的;

我的残忍——孤弱无助熬出来的;

我的无耻——百般迁就溺出来的。

即使孩子出走、自杀、犯罪,看似孩子的选择,却是父母行为的结果。

 

抚养知识之三:亲自陪伴比丰富的物质提供更重要。

给孩子挣钱的时间不如自己陪伴孩子的时间;

给孩子存钱的努力不如教给孩子做人做事的能力;

找奶妈带孩子不如自己辛苦带孩子。

 

抚养知识之四:人性的培育比智力的教育更重要。

人性的核心是对人类的情感。

 

抚养知识之五:良好的性格比能力更决定命运。

性格,后天形成的社会行为方式。

成功的人一定是:

有责任、能合作的人;

能自制、能付出的人。

而合作、责任、自制、付出……

均为性格,而非智力。

 

抚养知识之六:孩子的回报取决于父母的给予。

只有感受过快乐的人——才能在社会中健康阳光;

只有在生活中被善待过的人——才有可能善待别人;

只有体验过尊重的人——才能懂得自尊自制。

成年人给了未成年人什么,

他们就回报给成年人什么……

所以,解决未成年人的问题。

 

抚养知识之七:改变孩子行为领先改变大人行为。

大人们好好学习,

孩子们才能天天向上。

在孩子们出现问题时,

家长们要能够充分先发现自己教育中的问题……

虽然在社会中做父母不需要文凭,

但教育孩子的知识不是生来就有的,

要了解成长的知识。

 

人的成长年龄段

年龄段

心理时期

 

 

心理发展内容

0-1岁

乳儿期

家庭教育

依恋期

依恋与情感、言语与社会、认知方式、观念发展、性格发展

2-3岁

婴儿期

4-5岁

幼儿期

6-11岁

学龄初期

学校教育

自我意识

独立性

同辈交往

12-15岁

少年期

青春期

16-17岁

青年初期

18-25岁

青年中期

 

 

人格趋于稳定

性格决定命运

26-35岁

青年晚期

 

 

36-60岁

中年期

 

 

60岁以上

老年期

 

 

 

12岁前,妈妈的话是金子;

12岁后,妈妈的话是垃圾。

 

亲自抚养的意义:

情感抚养,

依恋情感,

依恋力量,

亲自抚养。

早年的“唠叨”可形成丰富的“心理营养”。

“儒养”=优秀的家庭抚养关系。

 

如果之前讲的情感教育是“恩”,

那么,现在讲的性格教育即是“威”。

 

性格:

后天形成的社会行为方式。

性格决定命运。

“上学嫌辛苦”的心理,即是性格问题。

 

防止任性:3岁后就要开始对孩子说“不”!

防止压抑:鼓励教育(学会沟通表达);

防止冲动:体验诱惑与条件(时间思维);

防止自私:利用食物与分享(空间思维);

防止娇气:游泳、长跑等体育锻炼(培养意志力)。

  评论这张
 
阅读(393)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2016