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〖班级活动〗绽放思维之花——走进胜利大街小学(5.4班)  

2017-03-23 11:18:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017-03-23 亚萍老师    

踏进校园,胜利大街小学给我的印象是不同于文东小学,燕山小学等学校的。文化墙,学生作品展示区,校歌,读书屋等等,一下子让我爱上了这个校园的氛围,创新极具特色,但是处处又透漏着学习的气息,就连教室都给人一种温馨的感觉。在这样环境下学习的孩子们,无疑是幸福的。


〖班级活动〗绽放思维之花——走进胜利大街小学(5.4班) - sljiayouhui - 胜利家友会工作博客

 

相比我而言,丁丁老师就淡定多了,因为这是丁丁老师第二次来胜利大街小学了,同学们见到丁丁老师,也都表现的非常热情。


在正式进入今天的课程前,丁丁老师带着这47个可爱的孩子们进行了一次“思想遨游”,闭上眼睛,想象自己在大草原上的种种场景。在身体最自然的状态下,去开发孩子们的想象力。就像丁丁老师说的:“想象力是一切创造和记忆的基础。”而今天我们要学的思维导图也是为了更好的帮助孩子们记忆的一种方法。


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      之前的记忆公益课,时隔这么久,当丁丁老师再次提问孩子们的时候,很多孩子依旧记得。不得不说,丁丁老师的方法,甚为有效哇!


      随后,丁丁老师找了班级里的六名学生,对《威尼斯小艇》进行朗读,抓重点,讲解思维导图的如何使用,更是将同学请上讲台,以身试法,用一种生动明了的方式,让孩子们掌握了“思维导图”的六要素。


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      经过一节课的学习之后,孩子们都表现的特别棒,前三段都可以很好的掌握,并且画出来,有的小朋友在丁丁老师的指导下,都已经开始给自己的《威尼斯小艇》涂颜色了。希望同学们不要忘记丁丁老师和班主任布置的小作业哦,丁丁老师可是会抽查的呀!


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      孩子们的世界总是很单纯,“相约四点半”的老师们希望每一个孩子都可以学会学习,爱上学习,轻松学习。

      成长的路上,我们一路同行!

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